i-Cam is ontstaan vanuit het idee dat het gebruik van moderne (video) technieken rijcoaches beter in staat stelt leerlingen goed op te leiden.

Geen tekeningetjes van situaties of zeggen dat n leerling niet goed kijkt maar actuele video’s van de situatie, hoe de leerling daarop reageerde en kijkgedrag in beeld.

Wanneer zich n specifieke situatie zich voordoet waar de leerling van zou moeten leren wordt er op dit moment n tekening gemaakt en mondeling toegelicht. Maar exact “herbeleven” in combinatie met het zien hoe de leerling reageerde ontbreekt.

Door n leerling per video te laten zien wat hij/zij goed doet of kan verbeteren leert deze van eigen “foutjes”. En door die video te bestuderen voor de volgende rijles kan er gericht aan gwerkt worden. Enkele seconden nadat de rijcoach n situatie relevant vindt om vast te leggen drukt deze op n knop waarmee de afgelopen 30 en komende 10 seconden in een videoclip verwerkt worden. Zo ontstaat er een video met de (verkeers) aanleiding en de reactie van de leerling.

De video’s (die volledig GDPR compliant worden verwerkt en opgeslagen) zijn door de leerling, na inloggen gewoon via de eigen telefoon af tablet te bekijken,